Af Tina Bødker, Roskilde Katedralskole I kraft af den nye læreplan skal vi have vores elever til at være bevidste om, og tale om, bruge og undersøge en række begreber: medieplatforme, tværmedialitet, kontekster, kommunikationssituationer, distributionskanaler osv. Her følger et par øvelser, som kan anvendes i undervisningen til at træne eleverne […]
Af Maria Lundborg, Sorø Akademi Redigeret af Louise Kisum, Sorø Akademi “Vi river det hele op ved rode og begynder forfra.” Den beslutning blev vi enige om i vores mini-faggruppe på to, i foråret 2018. I det forgangne år, havde vi forsøgt at integrere den ny læreplan i det […]
Af Tina Bødker, Roskilde Katedralskole Det er tid til en opdatering, og du kunne sikkert bare spørge dine elever selv, men vi har gjort arbejdet for dig. Så her følger en opdatering på, hvad mine elever i Roskilde ser, og hvor de ser det. Ved hver opstart på et […]
Af Søren Falgaard, Falkonergårdens gymnasium Det er jo ikke så overraskende. Eleverne har filmet deres stort anlagte eksamensproduktion, og nu skal filmen have det sidste pift, der kan hæve produktionen. Løsningen er at smøre filmen ind i lækker nymodens parafraserende (og irriterende) popmusik. I sig selv ofte et ødelæggende […]
Af Mimi Olsen, fagkonsulent, Hvidovre Gymnasium og HF Så er et nyt mediefagligt skoleår skudt i gang – med hf-turbo-hold, grundforløb med filmiske virkemidler på programmet, nye kandidater på fagdidaktisk kursus, Medielærerforeningens årskursus – og nu også meget snart studieretningsprojekter med mulighed for at arbejde produktivt i de kunstneriske […]
Af Peter Winther Høymark, Stenhus Gymnasium En bog af Henning Bøtner Hansen og Maria Rebekka Holm Andersen (forlaget Systime, 2019. Fås både som i-bog og fysisk bog). Medielandskabet er i evig forandring og vores fag og undervisning er konstant udfordret i ønsket om at opfange det nye, det […]
Af Jeppe Laugesen, Vejen Gymnasium og HF Mit forløb ”Korte Film” omhandler narrative og non-narrative korte film, hvilket både dækker den klassiske kortfilm og et bredt spektrum af kortere videoproduktioner til Youtube, memes med mere. Forløbet indeholder en kortfilmsdel med Richard Raskins syv parametre som udgangspunkt, men også, og […]
Af Mette Wolfhagen Linnebjerg, formand i bestyrelsen, Sct. Knuds Gymnasium, og Michael Højer, næstformand i bestyrelsen, Favrskov Gymnasium Det er blevet maj, og dermed er vi nu alle godt i gang med eksamensforberedelsen. Også i bestyrelsen har der været travlhed. I weekenden d. 11.-12. maj afholdte vi arbejdsweekend i Odense. […]
Af Jeppe Laugesen, Vejen Gymnasium Hvorfor er mørke så interessant et fænomen for mennesker? Hvad er det, vi forestiller os, der skjuler sig der, hvor vores øjne ikke slår til? Nogle gange vækker mørket frygten for det ukendte, frygten for det, der er så ækelt, at det selv har søgt […]
Af Mimi Olsen, fagkonsulent, Hvidovre Gymnasium Nu står eksamen for døren. Elevfilm er blevet gjort færdige, årskaraktererne er skrevet ind, undervisningsbeskrivelserne finpudset og vi venter snart kun på at høre, hvilke klasser, der skal til eksamen. Det er også det sidste år, hvor vi har to læreplaner i spil. […]
Seneste kommentarer