af Hans Oluf Schou Meget få instruktører tør og meget få instruktører får lov. Det er mest i indie-film, at det forekommer, og det er instruktører som David Lynch og Charlie Kaufmann, der eksperimenterer med formen. Jeg kiggede efter det på vores nyligt afholdte Elevfestival Vest i biografen, Øst for […]
Af Inge K. Thøgersen, Herning HF og VUC I de seneste 5-10 år er der kommet en del serier og film om menneskers overlevelse – ikke i kraft af fællesskabet, men via genfindelsen af grundlæggende menneskelig kunnen. Det er fortællinger om mennesker der forliser på et isoleret og øde sted […]
af Jeppe Laugesen, Lektor på Vejen Gymnasium Her følger nogle korte teoretiske overvejelser om akronologi. Udtrykket dækker også over der mere almindelige udtryk non-lineære fortællinger, men kan også indeholde andre former for tidslig manipulation. Lad os dele ordet op i dets bestanddele for at afgrænse det. Ordet starter med negationen […]
– en analyse af Lone Star Netop nu er der et udviklingsprojekt i gang, hvor en gruppe mediefagslærere er ved at udvikle skabeloner til, hvordan man kan opbygge forskellige forløb med kontekst-tanken som udgangspunkt. Det er dette projekt, der gav ideen til denne artikel, som vil prøve at angribe en […]
Af Tina Bødker, Roskilde Katedralskole (Tidligere udgivet november 2017) I den nye læreplan fremgår det at distributionskanaler, delingsværktøjer og medieplatforme er kernestof. Det er sikkert områder som mange undervisere kender til og bruger i deres undervisning i forvejen. Men måske er disse også fremmedord for andre og dette indlæg vil […]
Af Mimi Olsen, selvstændig i MedieKompagniet, tidl. lektor ved Hvidovre Gymnasium og HF, fagkonsulent for mediefag og tidl. medlem af medielærerforeningen – fra CUT-udgivelse #82, april 2006 Forfatterintroduktion af Mimi Olsen, november 2024 For nogle uger siden var jeg på ferie i Italien. Et par dage før afrejsen havde CUT-redaktionen […]
Af Martin Houlind, forhenværende lektor ved Slagelse Gymnasium – fra CUT-udgivelse #94, december 2010 Forfatterintroduktion af Martin Houlind, oktober 2024 Her på tærsklen til den helt store AI-revolution er det på sin plads at hylde menneskets fantasi og evne til at skabe kunstværker via en kombination af kreativitet, æstetisk sans […]
Af Bo Jørgensen, Ekstern Lektor ved KU og lærer på Falkonergårdens gymnasium i dansk og filosofi – fra CUT-udgivelse #111, maj 2016 Forfatterintroduktion af Bo Jørgensen, oktober 2024Jeg ser en film – der findes ikke et ’man’Jeg var i biografen med min søn Hektor på 14. Vi så Rumrejse år […]
Mediefaglige analysemetoder og -traditioner AF ANDREAS HALSKOV, EGAA GYMNASIUM & AARHUS UNIVERSITET – fra CUT-udgivelse #111, maj 2016 I en nu klassisk scene fra filmen Play It Again, Sam (1972, Mig & Bogart) går hovedpersonen, Allan spillet af Woody Allen, op til en smuk og ukendt kvinde, som stirrer intenst […]
Af Heidi Philipsen fra Syddansk Universitet, Lektor i medievidenskab & leder af Knowledge Lab – fra CUT-udgivelse #105, juni 2014 Forfatterintroduktion af Heidi Philipsen, oktober 2024 I artiklen ”Hey Franke, min ven, hører du til i medieundervisningen?” lokaliserede jeg figurer og replikker i danske film, der relaterede til etniske mindretal […]