Recent Posts

  • Fagkonsulentens hjørne, oktober 2024

    Fagkonsulentens hjørne, oktober 2024


    Af Michael Højer, fagkonsulent Kære mediefags-lærere, Så er jeg så småt ved at lande i min nye rolle som fagkonsulent, og jeg glæder mig meget til samarbejdet. Jeg vil indledningsvist gerne benytte lejligheden til, endnu en gang, at takke Mimi Olsen for hendes enorme indsats som fagkonsulent
  • Den kvindelige actionhelt

    Den kvindelige actionhelt


    Af Mette Wolfhagen Linnebjerg, Underviser på Sct. Knuds Gymnasium og tidl. formand for medielærerforeningen – fra CUT-udgivelse #88, september 2008 Forfatterintroduktion af Mette Wolfhagen, oktober 2024 I CUT #88 fra juni 2008 blev min artikel om Den kvindelige actionhelt bragt. Jeg var ung
  • DE DER PASSER GLØDERNE

    DE DER PASSER GLØDERNE


    TWIN PEAKS SOM KULTSERIE OG TRANSMEDIA STORYTELLING Af Andreas Halskov, Egaa Gymnasium & Aarhus Universitet, fra CUT-udgivelse #112, september 2016 Den 12. november går turen endnu engang til London. Den årligt tilbagevendende Twin Peaks UK Festival løber af stablen, bestyret af produceren
  • Medielærerforeningen fylder 50 år (1974-2024)

    Medielærerforeningen fylder 50 år (1974-2024)


    Af Henning Bøtner Hansen, fhv. formand i medielærerforeningen Da Søren Falgaard fra CUT redaktionen spurgte mig, om jeg ville skrive en artikel i anledning af foreningens flotte jubilæum, var jeg først i tvivl. Var det muligt at komme i mål med en dækning af foreningens historie, af de
  • Anmeldelse af AT ÅBNE RUM: Kunstnerisk filmundervisning med unge

    Anmeldelse af AT ÅBNE RUM: Kunstnerisk filmundervisning med unge


    Af Jeppe Laugesen, lektor på Vejen Gymnasium og HF Bogen “AT ÅBNE RUM: Kunstnerisk filmundervisning med unge” udgivet af Aalborg Universitetsforlag er en bredt favnende antologi redigeret af Ulrik Krappe, Thomas Nygaard og Torben Larsen. Bogen lover en nytænkning af filmundervisningen for

Dette nummer

Fagkonsulenten

Fagkonsulentens hjørne, oktober 2024

Af Michael Højer, fagkonsulent Kære mediefags-lærere, Så er jeg så småt ved at lande i min nye rolle som fagkonsulent, og jeg glæder mig meget til samarbejdet. Jeg vil indledningsvist gerne benytte lejligheden til, endnu en gang, at takke Mimi Olsen for hendes enorme indsats som fagkonsulent gennem de forgangne […]

Feature

Den kvindelige actionhelt

Af Mette Wolfhagen Linnebjerg, Underviser på Sct. Knuds Gymnasium og tidl. formand for medielærerforeningen – fra CUT-udgivelse #88, september 2008 Forfatterintroduktion af Mette Wolfhagen, oktober 2024 I CUT #88 fra juni 2008 blev min artikel om Den kvindelige actionhelt bragt. Jeg var ung og nyuddannet lærer, og forløbet blev til […]

Feature

DE DER PASSER GLØDERNE

TWIN PEAKS SOM KULTSERIE OG TRANSMEDIA STORYTELLING Af Andreas Halskov, Egaa Gymnasium & Aarhus Universitet, fra CUT-udgivelse #112, september 2016 Den 12. november går turen endnu engang til London. Den årligt tilbagevendende Twin Peaks UK Festival løber af stablen, bestyret af produceren Lindsey Bowden. Sammen med to amerikanske festivaler – […]

Anmeldelser

Anmeldelse af AT ÅBNE RUM: Kunstnerisk filmundervisning med unge

Af Jeppe Laugesen, lektor på Vejen Gymnasium og HF Bogen “AT ÅBNE RUM: Kunstnerisk filmundervisning med unge” udgivet af Aalborg Universitetsforlag er en bredt favnende antologi redigeret af Ulrik Krappe, Thomas Nygaard og Torben Larsen. Bogen lover en nytænkning af filmundervisningen for unge og er i reklameflyers omtalt som den […]

Feature

WHAT DOES IT SAY TO YOU?

Mediefaglige analysemetoder og -traditioner AF ANDREAS HALSKOV, EGAA GYMNASIUM & AARHUS UNIVERSITET – fra CUT-udgivelse #111, maj 2016 I en nu klassisk scene fra filmen Play It Again, Sam (1972, Mig & Bogart) går hovedpersonen, Allan spillet af Woody Allen, op til en smuk og ukendt kvinde, som stirrer intenst […]

Feature

TIM BURTON – PATAFYSISKE OG PÆDAGOGISKE FILM!

Af Mimi Olsen, selvstændig i MedieKompagniet, tidl. lektor ved Hvidovre Gymnasium og HF, fagkonsulent for mediefag og tidl. medlem af medielærerforeningen – fra CUT-udgivelse #82, april 2006 Forfatterintroduktion af Mimi Olsen, november 2024 For nogle uger siden var jeg på ferie i Italien. Et par dage før afrejsen havde CUT-redaktionen […]

Hands on

POINT OF NO RETURN – I MIDTEN AF BERETTERMODELLEN

Af Henrik Uth Jensen, Gefion Gymnasium – fra CUT-udgivelse #96, april 2011 Berettermodellen handler om en del mere end forløb og struktur. En ana­lyse af kortfilmen Selvbiografisk scene nr. 6882 viser, hvordan placeringen af Point Of No Return er tæt knyttet til vores forståelse af fortællingens konflikt og tematik.  Hvad […]

Feature

Bag om distributionskanaler, delingsværktøjer og medieplatforme

Af Tina Bødker, Roskilde Katedralskole (Tidligere udgivet november 2017) I den nye læreplan fremgår det at distributionskanaler, delingsværktøjer og medieplatforme er kernestof. Det er sikkert områder som mange undervisere kender til og bruger i deres undervisning i forvejen. Men måske er disse også fremmedord for andre og dette indlæg vil […]

Intenst stirrende øjne over et kamera
Artikel

På eventyr med den røde pille

af Thomas Würgler, Viborg Gymnasium Wokeness er et begreb, som fylder meget i både mediecirkler og politisk diskurs, men mange er ubevidste om begrebets oprindelse. Egentlig kommer begrebet fra en afro-amerikansk kontekst, og efterfølgende har (især) den amerikanske højrefløj overtaget begrebet og vendt det til at være negativt.             Den […]

Artikel, Feature

Et åbent øjeblik: LGBT+ på film

Jeppe Laugesen, I DVD-butikker, som efterhånden er en uddøende race, findes der ofte en queer-afdeling. Nogle gange står der bare GAY hen over en kasse eller en meters hyldeplads, hvor film om bøsser, lesbiske og så videre lever deres eget stille afsondrede liv. Disse afdelinger er som små lukkede universer, […]