Julie Mejse Münter Lassen, Docent, ph.d. , Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Har du set Bamses billedbog, UltraNyt, Klassen, Gift ved første blik eller X factor? Har du lyttet til P3, Radioavisen eller Genstart? Hvis svaret er ’ja’, har du benyttet dig af et public service-tilbud. I Danmark og en lang række […]
Artikel
Public service-medierne er stadig danskernes foretrukne nyhedsmedier
Mark Blach-Ørsten, professor Roskilde Universitet, Kim Schrøder, professor Roskilde Universitet, & Mads Kæmsgaard Eberholst, studielektor, Roskilde Universitet Public service-nyhedsmedierne i Danmark er nyhedsmedier, der ikke agerer kommercielt, og hvis formål er at oplyse befolkningen på et sagligt, alsidigt og upartisk grundlag. Denne type af nyhedsmedier findes langt fra i alle […]
Akronologi – Lynch og Kaufmann
af Hans Oluf Schou Meget få instruktører tør og meget få instruktører får lov. Det er mest i indie-film, at det forekommer, og det er instruktører som David Lynch og Charlie Kaufmann, der eksperimenterer med formen. Jeg kiggede efter det på vores nyligt afholdte Elevfestival Vest i biografen, Øst for […]
Før Forliset
Af Inge K. Thøgersen, Herning HF og VUC I de seneste 5-10 år er der kommet en del serier og film om menneskers overlevelse – ikke i kraft af fællesskabet, men via genfindelsen af grundlæggende menneskelig kunnen. Det er fortællinger om mennesker der forliser på et isoleret og øde sted […]
Mediefag i KONTEKST – HF Turbo-Eksamen i mediefagskontekst 2.0
Af: Mads Knigge, Lektor HF & VUC Fyn Odense To år siden Michael Højer – nu fagkonsulent, skrev den fremragende artikel om kontekstbegrebet. En artikel som jeg har brugt med stor succes til at fortolke mine kontekster. (https://emu.dk/stx/mediefag/proever-og-eksamen/selvvalgt-kontekst-i-mediefag-til-hverdag-og-til-eksamen?b=t6-t1094). To år med eksaminer, FIP, medielærerkurser og censorater, som har ført til […]
Flashbacks i kontekst
– en analyse af Lone Star Netop nu er der et udviklingsprojekt i gang, hvor en gruppe mediefagslærere er ved at udvikle skabeloner til, hvordan man kan opbygge forskellige forløb med kontekst-tanken som udgangspunkt. Det er dette projekt, der gav ideen til denne artikel, som vil prøve at angribe en […]
Teoretiske tanker om tid i film
af Jeppe Laugesen, Lektor på Vejen Gymnasium Her følger nogle korte teoretiske overvejelser om akronologi. Udtrykket dækker også over der mere almindelige udtryk non-lineære fortællinger, men kan også indeholde andre former for tidslig manipulation. Lad os dele ordet op i dets bestanddele for at afgrænse det. Ordet starter med negationen […]
JEG SER EN FILM
Af Bo Jørgensen, Ekstern Lektor ved KU og lærer på Falkonergårdens gymnasium i dansk og filosofi – fra CUT-udgivelse #111, maj 2016 Forfatterintroduktion af Bo Jørgensen, oktober 2024Jeg ser en film – der findes ikke et ’man’Jeg var i biografen med min søn Hektor på 14. Vi så Rumrejse år […]
På eventyr med den røde pille
af Thomas Würgler, Viborg Gymnasium Wokeness er et begreb, som fylder meget i både mediecirkler og politisk diskurs, men mange er ubevidste om begrebets oprindelse. Egentlig kommer begrebet fra en afro-amerikansk kontekst, og efterfølgende har (især) den amerikanske højrefløj overtaget begrebet og vendt det til at være negativt. Den […]
Et åbent øjeblik: LGBT+ på film
Jeppe Laugesen, I DVD-butikker, som efterhånden er en uddøende race, findes der ofte en queer-afdeling. Nogle gange står der bare GAY hen over en kasse eller en meters hyldeplads, hvor film om bøsser, lesbiske og så videre lever deres eget stille afsondrede liv. Disse afdelinger er som små lukkede universer, […]