Af Inge K. Thøgersen, Herning HF og VUC I de seneste 5-10 år er der kommet en del serier og film om menneskers overlevelse – ikke i kraft af fællesskabet, men via genfindelsen af grundlæggende menneskelig kunnen. Det er fortællinger om mennesker der forliser på et isoleret og øde sted […]
Kære mediefagslærer, Den allerstørste nyhed i det uddannelsespolitiske landskab må uden tvivl være, at den politiske aftale om epx-uddannelsen netop er landet. Nu påbegyndes en længere proces med at omforme den politiske aftale til reelt indhold i epx-uddannelsen, herunder hvilke fag den skal indeholde og på hvilke niveauer. Jeg henvises […]
af Jeppe Laugesen, Lektor på Vejen Gymnasium Her følger nogle korte teoretiske overvejelser om akronologi. Udtrykket dækker også over der mere almindelige udtryk non-lineære fortællinger, men kan også indeholde andre former for tidslig manipulation. Lad os dele ordet op i dets bestanddele for at afgrænse det. Ordet starter med negationen […]
– en analyse af Lone Star Netop nu er der et udviklingsprojekt i gang, hvor en gruppe mediefagslærere er ved at udvikle skabeloner til, hvordan man kan opbygge forskellige forløb med kontekst-tanken som udgangspunkt. Det er dette projekt, der gav ideen til denne artikel, som vil prøve at angribe en […]
Anmelder: Claus Hasle Larsen Det medievidenskabelige fagfelt har de seneste 25 år været et vildtvoksende træ, der skyder i alle retninger. Det kan være vanskeligt at følge med i forhold til det, der var pensum engang. TV-serien var noget, der kom hver søndag aften kl. 20 på DR i et […]
Foreningens formand: Niklas Boel Kristensen
Bogen “Blotlagt” er skrevet af Søren Søberg Poulsen og udgivet på forlaget Multivers ApS, 2024 Anmeldelse af Søren Holik Rasmussen, Fredericia Gymnasium Blotlagt – Krop, sex og vold fra tidlig tonefilm til torture porn er en essayistisk rejse gennem de mere dunkle undergenrer af film og specielt gyset. Det er […]