Af Nina Holst Nielsen, Nykøbing Katedralskole I starten af september løb Medielærerforeningens Årskursus igen af stablen. Vi var 130 mediefagsundervisere samlet i Svendborg på Fyn til tre dage med faglig fordybelse og kollegialt samvær. Jeg har været den eneste mediefagslærer på min skole indtil august i år, så det […]
Feature
Inspiration til forløb efter den nye reform
Af Tina Bødker, Roskilde Katedralskole Nye medier. Distributionskanaler. Tværmedialitet. Delingsværktøjer. Medieplatforme. Der er rigtig mange nye begreber og ideer at finde i fagets nye læreplan og den dertilhørende vejledning. Her kan du finde inspiration til, hvordan dele af den nye læreplan kan implementeres i teoretisk-analytiske forløb, som du måske […]
Start a new game – en quickguide til computerspil
Af Kim Elgaard Andersen, Handelsgymnasiet Lolland-Falster Mediefag skal i højere grad leve op til sit navn. Det er ikke kun et fag, der handler om film. I den nye vejledning for mediefag på C-niveau er det præciseret at: “Mediefags kerne er levende billeder i alle dets fremtrædelsesformer – for […]
CPH:DOX: Et nyt læringsrum
Af: Nina Houkjær Klausen, jobsøgende cand.mag. i Film- og medievidenskab, Københavns Universitet. I marts 2017 løb dokumentarfilmfestivalen CPH:DOX endnu engang af stablen, og flere nye initiativer blev i denne forbindelse søsat. Et af disse initiativer var festivalens nye skoleprogram, hvor tusindvis folkeskole- og gymnasieelever deltog. For en specialestuderende på Film- […]
Bytur i filmens København
Af Katrine Sommer Boysen & Sophie Engberg Sonne Hvad kendetegner egentlig København som filmby? Der er mange forskellige stilarter og genrer på spil i filmens København. Fra folkekomediens skramlede men menneskelige baggårde over de dystre, natmørke stræder i noir-film og kriminalfortællinger til byens strålende spir og tårne. Forfatterne til […]
Keld Reinicke: Spørgsmål og svar – tværmedialitet
Af Tina Bødker, Roskilde Katedralskole ”Jeg tror ikke det er gået helt op for undervisningssektoren, hvor vildt det her kommer til at være.” Hvis du gerne vil vide hvordan Keld Reinicke fik talt sig derhen, mens vi talte om tværmedialitet, så er du nødt til at læse hele artiklen. […]
Martin Scorsese: filmelsker og auteur
Af Niklas Boel Kristensen, Munkensdam gymnasium Jeg vil her forsøge at give et oprids af et auteurforløb, der er blevet brugt på B-niveau, men sikkert kan tilpasses, så det kan fungere på c-niveau også. Jeg starter med auteurbegrebet og Scorseses biografiske og filmhistoriske baggrund, inden jeg laver nedslag i […]
That gum you like has come back in a different style
Tilbage til Twin Peaks Af Andreas Halskov “When you see me again, it won’t be me.” Således sagde den rødklædte dværg (The Man from Another Place) i den oprindelige Twin Peaks (ABC,1990-1991), da den løb over skærmen for mere end 25 år side. Og han havde ret, ikke blot fordi […]
Tysk ekspressionisme: En nyttig konstruktion
Af Jeppe Laugesen, Vejen Gymnasium og hf I denne artikel belyses den konstruktion som kaldes ‘tysk ekspressionisme’. Ordet konstruktion bruges, fordi en filmisk og historisk afklaring af fænomenet er uforenelig, med den måde konstruktionen bruges i dag. Der er altså to betydninger af konstruktionen: en snæver tidlig som dækker et […]
Stanley Kubrick – anno 2017
2017 er Kubrick år! ” I 2017 vil hele Danmark summe af stor filmkunst. Filmkendere og almindeligt filminteresserede, professionelle som talenter, unge som gamle fra hele Danmark inviteres til at opleve den store filmmager, Stanley Kubricks komplekse mesterværker gennem en bred palet af engagerende og involverende aktiviteter. Kubrick Året 2017 […]