Mediefag har det tilsyneladende ikke godt efter 2017-reformen, det er, hvad jeg hører og læser, men jeg tror desværre, at det kun bliver værre.
Måned: marts 2020
Nyt fra fagkonsulenten – april 2020
Da Mette Frederiksen lukkede Danmark ned i marts måned, fik det meget hurtigt betydning for gymnasieskolen – og også mediefag.
Jeg kører bil, derfor er jeg
Af: Niels Roe, Espergærde Gymnasium.
Siden filmens fødsel i 1895 har biler indgået som en naturlig del i tusindvis af film. Enten som forbipasserende køretøjer uden større betydning eller som et sted med symbolsk værdi. Derfor kan biler ses som et abstrakt billede på en eksistentiel udflugt eller som et konkret billede på en vild flugt.
Ud at køre med Godard
Af: Inge Knudstrup Thøgersen, Herning HF.
Bilen som location. Bilens ruder som framing. Bilens mærke. Bilens åbninger. Ophobning af biler. Bilen som fart. Bilen som stilstand. Bilen som larm. Bilen som en alsidig genstand, og et objekt, der i film kan fremstå som sammenkog af moderniteten.
Nyt fra bestyrelsen – marts 2020
Af Mette Wolfhagen Linnebjerg, formand i bestyrelsen, Sct. Knuds Gymnasium, og Michael Højer, næstformand i bestyrelsen, Favrskov Gymnasium Vi er allerede godt inde i det nye år, men vi vil alligevel vende blikket tilbage til det forgangne, hvor årskurset i Svendborg endnu engang viste sig at blive et godt og inspirerende […]
BABY DRIVER – treenigheden mellem bil, musik og Baby
Af: Jane Marie Knudsen, Rødkilde Gymnasium.
Filmen kan anskues som en genrehybrid mellem heistfilm og musical, og da begge genrer visuelt og auditivt udnytter mange lag af filmiske virkemidler, giver syntesen et sanseligt festfyrværkeri hvor man kontinuerligt underholdes og overraskes.
The Fast and the Furious – fra drengerøvsfilm til global franchise
Af Torben Larsen, Nordfyns Gymnasium og Søren Holik Rasmussen, Fredericia Gymnasium Actionfilmen The Fast and the Furious udkom i 2001 til en blandet modtagelse fra kritikerne, men blev et overraskende hit. Måske pga. sin rendyrkede genre-æstetik med fokus på biler og streetrace. Handlingen er set før, i andre forklædninger, men blandingen af høj-oktan […]
Frihed og fangenskab – en næranalyse af bilen som symbol i Bonnie og Clyde (1967)
Af: Michael Højer Amerikansk film har altid været formet af og påvirket af det begreb, man kan kalde automobilitet, altså motordrevet bevægelse. Lige fra filmens begyndelse har lokomotiver, biler og andre motorkøretøjer været centrale medspillere – både foran og bag ved kameraet. Og bilen og filmen har faktisk fulgtes ad […]
Spilleren bag rattet, speederen i bund
Af: Martin Houlind, Slagelse Gymnasium Fra den ultimative oplevelse af fart og tempo til den totale frihedsfølelse. Bilen kan bruges til mange ting i videospil, og den giver et godt indblik i bredden og dybden i det moderne spilmedie. Så sæt dig godt til rette, og spænd sikkerhedsselen, når CUT […]
Bilen som metafor
Af: Jeppe Laugesen, Vejen Gymnasium og hf Vanishing Point fra 1971 er en fantastisk actionfilm fyldt med fede biler, smukke kvinder og eksplosioner. Man kan se på sådan et macho-univers på flere forskellige måder: Mulveys male gaze, Lacaniansk psykoanalyse eller en hel hær af andre teoretiske indgangsvinkler. De rykker ved filmens […]