Af Jeppe Laugesen, lektor på Vejen Gymnasium og HF Bogen “AT ÅBNE RUM: Kunstnerisk filmundervisning med unge” udgivet af Aalborg Universitetsforlag er en bredt favnende antologi redigeret af Ulrik Krappe, Thomas Nygaard og Torben Larsen. Bogen lover en nytænkning af filmundervisningen for unge og er i reklameflyers omtalt som den […]
af Jeppe Laugesen Nogensernoget.dk er et interessant bud på en anderledes og meget praksisorienteret tilgang til mediefag. Siden består af 8 pdf’er med indsatte øvelser, der linkes til med QR-koder. Materialet ser ud til at dække næsten hele det filmtekniske vokabularium og produktionsdelen af mediefag, men indeholder ikke dybdegående teoretiske […]
Af Anne Juul Møller I har hørt det før. Både i et tidligere nummer af CUT og på årskurset 2021. Station Next og Medielærerforeningen arbejder sammen om et DFI-støttet projekt med titlen Mediefag møder Filmbranchen. I de næste tre numre af CUT vil vi præsentere jer for de tre delprojekter […]
Af Tor Nygård Kolding, Dokumentarist og underviser på Falkonergårdens gymnasium og HF Som dokumentarinstruktør har jeg lige fra mine første spæde skridt på Facebook haft en mærkværdig blanding af afsky og fascination af SoMe og hele det område, vi kalder for ”nyere medier”. Jeg kan ikke blive enig med mig […]
Af Malene Moesgaard Ludvigsen, Aalborg Tekniske Gymnasium I vores portrætserie med fire unge, der har gjort medieproduktion til deres levevej, skal du nu møde Ane Mikkelsen Figur 1: Ane blev stx-student i 2010 og studerer i dag til filmklipper på Den Danske Filmskole. Mediefag gjorde, at jeg for første […]
Af Tina Bødker, Roskilde Katedralskole En lærer kender altid sit mediefagshold eller klasse bedst, og der er sjældent et hold som ligner et andet. Derfor findes der også en masse forskellige måder at danne grupper på, når et mediefagshold skal til at lave længere praktiske produktioner. Her vil blive […]
Af Michael Højer, lektor på Favrskov Gymnasium En af de helt store udfordringer ved at skulle implementere en reform i et hvilket som helst fag, må være at vende sig af med de faglige vaner den forrige reform har fremdyrket. Denne udfordring er måske ikke så bevidstliggjort i løbet […]
Af Lasse Abildgaard Jørgensen, tidl. elev på Falkonergårdens Gymnasium Efter tre år med mediefag i gymnasiet har jeg efterhånden en del erfaring med at producere film i grupper. Resultaterne har været vidt forskellige – mens nogle af de produktioner jeg har været involveret i har været nærmest fornærmende ringe, […]
Af Malene Moesgaard Ludvigsen Pia ønsker ikke at være i gruppe med Thomas. Og Thomas vil i øvrigt kun arbejde sammen med Peter, hvis Søren også er med. Birgitte arbejder bedst alene, og Sofie har i det hele taget svært ved at finde nogen at arbejde sammen med… Lyder dette […]
Af Malene Moesgaard Ludvigsen Sven Brinkmann påskønner os at stå fast! Ja, han har ligefrem gjort det populært at tage nej-hatten på. Og man ser da også en stærkt stigende reaktion imod det accelererende samfund, hvor omstillingsparathed og omskiftelighed snarere er reglen end undtagelsen. I forsøget på at følge med […]