Af Mimi Olsen, fagkonsulent, Hvidovre Gymnasium Sommereksamen?Der har igennem den seneste tid været mange spørgsmål om, hvorvidt der vil gælde særlige forhold i forbindelse med eksamen i mediefag til sommer. Derfor starter jeg også nyhedsbrevet med det emne: I skrivende stund er der ikke en afklaring på eksamensspørgsmålene, men jeg […]
Måned: februar 2021
Gymnasier deltager i Danmarks måske største filmkonkurrence
De sidste år har mange gymnasier i hele landet deltaget i filmkonkurrencen “Fuld af liv”, som er en del Kræftens Bekæmpelse og TrygFondens indsats mod unges høje alkoholforbrug. Konkurrencen er eksekveret af Lommefilm, der har mange års erfaring med at lære unge mennesker at lave film – hele produktionen foregår på […]
Klassisk og moderne medieteori
Anmeldt af Tina Bødker, Roskilde Katedralskole Klassisk og moderne medieteoriMikkel Fugl Eskjær og Mette MortensenHans Reitzels Forlag 2021 Det er altså en bog, der vil frem i verden, når man slår op i indholdsfortegnelsen. Forfattere som Klaus Bruhn Jensen, Eva Jørholt, Ib Bondebjerg, Eva Novrup Redvall, Jostein Gripsrud, Kirsten Drotner, […]
Gymnasiet møder filmbranchen – et kommende samarbejde mellem Medielærerforeningen og Station Next
Af Anne Juul Møller, Odder Gymnasium – på vegne af filmfestivalgruppen I en normal verden begynder elevfilmsfestivalsarrangørerne at planlægge festivalen allerede ved et skoleårs begyndelse. Vi skal booke lokaler, oplægsholdere og jurymedlemmer. Derudover skal vi som altid søge støttekroner hos DFI. Men intet er jo som bekendt normalt, så vi […]
Virksomhedssamarbejde med Schackenborg Slot giver bonus
Af lektor Kirsti Dana Jakobsen, Det Blå Gymnasium Tønder, Tønder Handelsskole På Det Blå Gymnasium Tønder er der ikke langt fra teori til praktisk erfaring, når elever bytter klasselokalet ud med Schackenborg Slots royale rammer. Udbyttet er TV-omtale og elever, der vokser og udvikler sig. Når jeg i mediefag samarbejder, […]
Tværfagligt samarbejde med mediefag og Informatik på HF-esport
Af Mads Knigge, VUC Fyn Odense Som en del af HF har eleverne typisk to fagpakkefag eller toningsfag -alt efter retningen. Disse fag skal udarbejde tværfaglige projekter, som eleverne kan udføre. Det kan være mange forskellige ting fra fælles eksklusioner til deciderede projekter. Der kan også være stor forskel på, […]
Mediefag A på Ørestad Gymnasium – foreløbige erfaringer
Af Maria Rudolph, Ørestad Gymnasium Ørestad Gymnasium blev fra Københavns Kommunes side født med profilen ’Medier, kommunikation og kultur’ i 2005. Mediefaget udgjorde derfor allerede, inden gymnasiet slog dørene op for de første studenter in spe, en markant og vigtig del af gymnasiets identitet. Set i lyset af vores mediefaglige […]
Nyt fra bestyrelsen – marts 2021
Af Mette Wolfhagen Linnebjerg, formand i bestyrelsen, Sct. Knuds Gymnasium, og Michael Højer, næstformand i bestyrelsen, Favrskov Gymnasium Mens dette skrives, er vi stadig fanget i Corona-land og kæmper med de udfordringer, der er ved at være hjemsendt og med at få den daglige undervisning til at fungere virtuelt. Det […]