Af Michael Højer, lektor ved Favrskov Gymnasium Nød lærer nøgen kvinde … som det sig hedder. Og corona-krisen har så sandeligt lært os alle, at der KAN være positive konsekvenser ved, at man kastes ud på det dybe vand, hvor man ikke helt kan få fodfæste. Derudover ved vi fra […]
Af Thomas Schultz, Kolding Gymnasium (Følgende artikel er et genoptryk fra CUT #112 2016) At undervise i mediefag i gymnasiet gennem de sidste 12 år har været en sand rejse gennem den teknologiske udvikling fra de helt museale genstande som vhs-klippeanlægget og skabet, der bugnede af optagede vhs-film, over […]
Af Jan Billund, Kolding Gymnasium Det er en kendt sag, at lyden i en film bidrager meget til tilskuerens samlede oplevelse. Alligevel er det mit indtryk, at vi ofte forsømmer lydarbejdet i mediefagsundervisningen til fordel for arbejdet med billeder. Det er der naturligvis også en vis logik i, men alligevel. […]