Af Michael Højer, fagkonsulent Kære mediefags-lærere, Så er jeg så småt ved at lande i min nye rolle som fagkonsulent, og jeg glæder mig meget til samarbejdet. Jeg vil indledningsvist gerne benytte lejligheden til, endnu en gang, at takke Mimi Olsen for hendes enorme indsats som fagkonsulent gennem de forgangne […]
Måned: oktober 2024
Den kvindelige actionhelt
Af Mette Wolfhagen Linnebjerg, Underviser på Sct. Knuds Gymnasium og tidl. formand for medielærerforeningen – fra CUT-udgivelse #88, september 2008 Forfatterintroduktion af Mette Wolfhagen, oktober 2024 I CUT #88 fra juni 2008 blev min artikel om Den kvindelige actionhelt bragt. Jeg var ung og nyuddannet lærer, og forløbet blev til […]
DE DER PASSER GLØDERNE
TWIN PEAKS SOM KULTSERIE OG TRANSMEDIA STORYTELLING Af Andreas Halskov, Egaa Gymnasium & Aarhus Universitet, fra CUT-udgivelse #112, september 2016 Den 12. november går turen endnu engang til London. Den årligt tilbagevendende Twin Peaks UK Festival løber af stablen, bestyret af produceren Lindsey Bowden. Sammen med to amerikanske festivaler – […]
Medielærerforeningen fylder 50 år (1974-2024)
Af Henning Bøtner Hansen, fhv. formand i medielærerforeningen Da Søren Falgaard fra CUT redaktionen spurgte mig, om jeg ville skrive en artikel i anledning af foreningens flotte jubilæum, var jeg først i tvivl. Var det muligt at komme i mål med en dækning af foreningens historie, af de roller og […]
Anmeldelse af AT ÅBNE RUM: Kunstnerisk filmundervisning med unge
Af Jeppe Laugesen, lektor på Vejen Gymnasium og HF Bogen “AT ÅBNE RUM: Kunstnerisk filmundervisning med unge” udgivet af Aalborg Universitetsforlag er en bredt favnende antologi redigeret af Ulrik Krappe, Thomas Nygaard og Torben Larsen. Bogen lover en nytænkning af filmundervisningen for unge og er i reklameflyers omtalt som den […]
”HEY FRANKE, MIN VEN, HØRER DU STADIG TIL I MEDIEUNDERVISNINGEN?”
Af Heidi Philipsen fra Syddansk Universitet, Lektor i medievidenskab & leder af Knowledge Lab – fra CUT-udgivelse #105, juni 2014 Forfatterintroduktion af Heidi Philipsen, oktober 2024 I artiklen ”Hey Franke, min ven, hører du til i medieundervisningen?” lokaliserede jeg figurer og replikker i danske film, der relaterede til etniske mindretal […]
WHAT DOES IT SAY TO YOU?
Mediefaglige analysemetoder og -traditioner AF ANDREAS HALSKOV, EGAA GYMNASIUM & AARHUS UNIVERSITET – fra CUT-udgivelse #111, maj 2016 I en nu klassisk scene fra filmen Play It Again, Sam (1972, Mig & Bogart) går hovedpersonen, Allan spillet af Woody Allen, op til en smuk og ukendt kvinde, som stirrer intenst […]
JEG SER EN FILM
Af Bo Jørgensen, Ekstern Lektor ved KU og lærer på Falkonergårdens gymnasium i dansk og filosofi – fra CUT-udgivelse #111, maj 2016 Forfatterintroduktion af Bo Jørgensen, oktober 2024Jeg ser en film – der findes ikke et ’man’Jeg var i biografen med min søn Hektor på 14. Vi så Rumrejse år […]
SÅ ER DER TEGNEFILM!
Af Martin Houlind, forhenværende lektor ved Slagelse Gymnasium – fra CUT-udgivelse #94, december 2010 Forfatterintroduktion af Martin Houlind, oktober 2024 Her på tærsklen til den helt store AI-revolution er det på sin plads at hylde menneskets fantasi og evne til at skabe kunstværker via en kombination af kreativitet, æstetisk sans […]
TIM BURTON – PATAFYSISKE OG PÆDAGOGISKE FILM!
Af Mimi Olsen, selvstændig i MedieKompagniet, tidl. lektor ved Hvidovre Gymnasium og HF, fagkonsulent for mediefag og tidl. medlem af medielærerforeningen – fra CUT-udgivelse #82, april 2006 Forfatterintroduktion af Mimi Olsen, november 2024 For nogle uger siden var jeg på ferie i Italien. Et par dage før afrejsen havde CUT-redaktionen […]