Af Kasper Østerholdt Jensen, Kruses Gymnasium De seneste to år har det været yderst inspirerende for mine 3g-elever på b-niveau at få besøg af filminstruktør Jesper Vidkjær Rasmussen. Inspirerende ift. deres forståelse nu og her af filmskabelse, men også inspirerende i et længere og karrierelæringsmæssigt perspektiv. Besøget har været fokuseret […]
Af Kasper Østerholdt Jensen, Kruses Gymnasium Som mediefagsunderviser håber man, at eleverne vælger filmvejen – at de tør satse på denne både usikre og dragende karrierevej. Det sker ikke ofte, men det sker. Vi går vel alle med et håb om, at vi med mediefag udfylder vores led i fødekæden […]
Af Kasper Østerholdt Jensen, Kruses Gymnasium ”Den individuelle timepulje skal først og fremmest anvendes til skriftlig træning af eleverne, herunder skriftlig træning i de enkelte fag, men vil også mere generelt kunne anvendes til intensive kurser i bestemte fag, faglige praktikophold og særlige talentaktiviteter.” (”Undervisningstid, fordybelsestid og individuel timepulje” i […]