Anmeldelser

Anmeldelser

Klassisk og moderne medieteori

Anmeldt af Tina Bødker, Roskilde Katedralskole Klassisk og moderne medieteoriMikkel Fugl Eskjær og Mette MortensenHans Reitzels Forlag 2021 Det er altså en bog, der vil frem i verden, når man slår op i indholdsfortegnelsen. Forfattere som Klaus Bruhn Jensen, Eva Jørholt, Ib Bondebjerg, Eva Novrup Redvall, Jostein Gripsrud, Kirsten Drotner, […]

Anmeldelser

Levende billeder er død. Levende billeder længe leve!

13 år skulle der gå fra Levende Billeder – en grundbog i mediefag udkom i 1. udgave i 2007, til den gennemreviderede 3. udgave nu er på gaden og på nettet. Og i virkeligheden er der udgivelsesteknisk slet ikke tale om en tredje udgave, men om en første udgave af en helt ny bog med samme titel som klassikeren. Og når nu titlen er så god, så skal den jo ikke ændres – selvom den emmer lidt af en tid før internettet.

Anmeldelser

Fagdidaktik i mediefag

Fagdidaktik i mediefag er en bog, som ved første blik er skabt til at give den nye pædagogikum-kandidat i mediefag et omfattende indblik i vores fag, samt en instruktionsmanual til at komme godt i gang med undervisningen.

Men bogen kan mere end det. Fagdidaktik i mediefag bringer os gennem en masse aspekter af vores fag. Nogle er ”need to know” andre ”good to know”, men samlet bliver bogen til et godt opslagsværk for nye som gamle mediefagslærere.

Anmeldelser

Close-up – Grundbog til mediefag c

Anmeldelse af Close-up – Grundbog til mediefag cGyldendal 2020Jette Meldgaard Harboe og Henrik Poulsen Anmeldt af Søren Falgaard, Falkonergården Gymnasium & HF-kursus Close-up er en grundbog til mediefag c. Den er en gennemgribende revidering af den kendte Zoom, som en række af landets mediefagslærere har haft glæde af at bruge, […]

Anmeldelser

De korte medieformater

Af Peter Winther Høymark, Stenhus Gymnasium   En bog af Henning Bøtner Hansen og Maria Rebekka Holm Andersen (forlaget Systime, 2019. Fås både som i-bog og fysisk bog).   Medielandskabet er i evig forandring og vores fag og undervisning er konstant udfordret i ønsket om at opfange det nye, det […]

Anmeldelser

VAMPYR – forløb i medier

Af Maria Lundborg, Sorø Akademis Skole   Andreas Halskov og Henrik Rytter, L&R Uddannelse, 2017 VAMPYR indbyder til et festmåltid. Det blodrøde omslag med det stiliserede billede fra filmen The Strain på forsiden og det lækre format, giver lyst til at sætte tænderne i bogen. Det har jeg gjort, og jeg […]

Anmeldelser

KRIG – forløb i medier

Af Søren Holik Rasmussen Martin Houlind og Mimi Olsen, L&R Uddannelse, 2017 Krigsfilm er en af de helt gamle filmgenrer og er et oplagt tema at arbejde med i mediefag. Emnet kan både dække over old-school filmgenreforløb, dokumentar og nyhedsformidling samt et utal af kombinationer af det ovenstående. Spillefilm om […]

Anmeldelser

UNGDOM – forløb i medier

Af Line Arlien-Søborg, Skanderborg-Odder Center for Uddannelse Anders Lysne og Neel Schucany, L&R Uddannelse, 2017 Med stor fornøjelse modtog jeg i august 2017 bogen ”UNGDOM, forløb i medier” af vores bogansvarlige på HF Skanderborg. Jeg var meget nysgerrig på, hvordan Lysne og Schucany havde grebet ungdomstemaet an i forhold til undervisning […]