Af Michael Højer, lektor på Favrskov Gymnasium En af de helt store udfordringer ved at skulle implementere en reform i et hvilket som helst fag, må være at vende sig af med de faglige vaner den forrige reform har fremdyrket. Denne udfordring er måske ikke så bevidstliggjort i løbet […]
Forfatter: Tina Bødker
Gruppearbejde i mediefag – romantisk komedie eller tragisk gyser?
Af Lasse Abildgaard Jørgensen, tidl. elev på Falkonergårdens Gymnasium Efter tre år med mediefag i gymnasiet har jeg efterhånden en del erfaring med at producere film i grupper. Resultaterne har været vidt forskellige – mens nogle af de produktioner jeg har været involveret i har været nærmest fornærmende ringe, […]
Drømmenes by – mediefagskursus i Los Angeles
Af Andreas Halskov & Hans Oluf Schou Det hele startede på en fortovsrestaurant i Prag. De tre mediefagslærere, som havde tilrettelagt Pragkurset, sad ved et lille bord i solen og glædede sig over det vellykkede program. Ved bordet sad også en fjerde – og yngre – mediefagslærer, der ikke […]
Nyt fra fagkonsulenten
Af Mimi Olsen, fagkonsulent, Hvidovre Gymnasium Det første reformår lakker mod enden og eksamen er allerede i fuld gang. Det betyder også, at det er en tid, hvor der kommer spørgsmål vedrørende eksamensproduktioner og afvikling af eksamen med mere. Det giver anledning til at minde om, at – Der […]
DOX – forløb i medier
Af Søren Holik Rasmussen, Fredericia Gymnasium Dorte Granild og Mette Wolfhagen, L&R Uddannelse, 2016 Dorte Granild og Mette Wolfhagen har bidraget til vores fag med endnu en bog om dokumentargenren i undervisningen. Den falder på et tidspunkt, hvor der helt klart er et behov. Resultatet er godt, og DOX burde have potentiale […]
Medielærerforeningens årskursus 2017
Af Nina Holst Nielsen, Nykøbing Katedralskole I starten af september løb Medielærerforeningens Årskursus igen af stablen. Vi var 130 mediefagsundervisere samlet i Svendborg på Fyn til tre dage med faglig fordybelse og kollegialt samvær. Jeg har været den eneste mediefagslærer på min skole indtil august i år, så det […]
Inspiration til forløb efter den nye reform
Af Tina Bødker, Roskilde Katedralskole Nye medier. Distributionskanaler. Tværmedialitet. Delingsværktøjer. Medieplatforme. Der er rigtig mange nye begreber og ideer at finde i fagets nye læreplan og den dertilhørende vejledning. Her kan du finde inspiration til, hvordan dele af den nye læreplan kan implementeres i teoretisk-analytiske forløb, som du måske […]
Start a new game – en quickguide til computerspil
Af Kim Elgaard Andersen, Handelsgymnasiet Lolland-Falster Mediefag skal i højere grad leve op til sit navn. Det er ikke kun et fag, der handler om film. I den nye vejledning for mediefag på C-niveau er det præciseret at: “Mediefags kerne er levende billeder i alle dets fremtrædelsesformer – for […]
Christopher Kenworthys Master Shots 2nd edition
Af Søren Holik Rasmussen, Fredericia Gymnasium For nogle år siden, på en ferie i Brighton, gjorde jeg et fund i en af de hyggelige, velassorterede boghandlere, som englænderne er så gode til. Sammen med Ian Nathans Alien Vault, som nok mest var et nørdet fund til min egen fornøjelse, fandt […]
Nyt fra fagkonsulenten
Af Mimi Olsen, fagkonsulent, Hvidovre Gymnasium Når et nyt skoleår starter, er der masser at se til. Nye klasser og hold, nye elever, måske også nye kollegaer. I år er der mere end det. Med nye læreplaner og vejledninger er fagene blevet opdateret og nye begreber og faglige områder […]