Tag: Tina Bødker

Hands on

Øvelser til den nye reform

Af Tina Bødker, Roskilde Katedralskole   I kraft af den nye læreplan skal vi have vores elever til at være bevidste om, og tale om, bruge og undersøge en række begreber: medieplatforme, tværmedialitet, kontekster, kommunikationssituationer, distributionskanaler osv. Her følger et par øvelser, som kan anvendes i undervisningen til at træne eleverne […]

Hands on

Praktisk mediefag: gruppedannelse

Af Tina Bødker, Roskilde Katedralskole   En lærer kender altid sit mediefagshold eller klasse bedst, og der er sjældent et hold som ligner et andet. Derfor findes der også en masse forskellige måder at danne grupper på, når et mediefagshold skal til at lave længere praktiske produktioner. Her vil blive […]

Feature

Inspiration til forløb efter den nye reform

Af Tina Bødker, Roskilde Katedralskole   Nye medier. Distributionskanaler. Tværmedialitet. Delingsværktøjer. Medieplatforme. Der er rigtig mange nye begreber og ideer at finde i fagets nye læreplan og den dertilhørende vejledning. Her kan du finde inspiration til, hvordan dele af den nye læreplan kan implementeres i teoretisk-analytiske forløb, som du måske […]

Feature

Bag om distributionskanaler, delingsværktøjer og medieplatforme

Af Tina Bødker, Roskilde Katedralskole   I den nye læreplan fremgår det at distributionskanaler, delingsværktøjer og medieplatforme er kernestof. Det er sikkert områder som mange undervisere kender til og bruger i deres undervisning i forvejen. Men måske er disse også fremmedord for andre og dette indlæg vil have til formål […]

Feature

Keld Reinicke: Spørgsmål og svar – tværmedialitet

Af Tina Bødker, Roskilde Katedralskole   ”Jeg tror ikke det er gået helt op for undervisningssektoren, hvor vildt det her kommer til at være.” Hvis du gerne vil vide hvordan Keld Reinicke fik talt sig derhen, mens vi talte om tværmedialitet, så er du nødt til at læse hele artiklen. […]