Feature

Feature

The Fast and the Furious – fra drengerøvsfilm til global franchise

Af Torben Larsen, Nordfyns Gymnasium og Søren Holik Rasmussen, Fredericia Gymnasium Actionfilmen The Fast and the Furious udkom i 2001 til en blandet modtagelse fra kritikerne, men blev et overraskende hit. Måske pga. sin rendyrkede genre-æstetik med fokus på biler og streetrace. Handlingen er set før, i andre forklædninger, men blandingen af høj-oktan […]

Feature

BABY DRIVER – treenigheden mellem bil, musik og Baby

Af: Jane Marie Knudsen, Rødkilde Gymnasium.
Filmen kan anskues som en genrehybrid mellem heistfilm og musical, og da begge genrer visuelt og auditivt udnytter mange lag af filmiske virkemidler, giver syntesen et sanseligt festfyrværkeri hvor man kontinuerligt underholdes og overraskes.

Feature

Vores elever! Hvad ser de, og hvor ser de det?

Af Tina Bødker, Roskilde Katedralskole   Det er tid til en opdatering, og du kunne sikkert bare spørge dine elever selv, men vi har gjort arbejdet for dig. Så her følger en opdatering på, hvad mine elever i Roskilde ser, og hvor de ser det. Ved hver opstart på et […]

Feature

Lyden af ophavsret

Af Søren Falgaard, Falkonergårdens gymnasium   Det er jo ikke så overraskende. Eleverne har filmet deres stort anlagte eksamensproduktion, og nu skal filmen have det sidste pift, der kan hæve produktionen. Løsningen er at smøre filmen ind i lækker nymodens parafraserende (og irriterende) popmusik. I sig selv ofte et ødelæggende […]

Feature

Mørkets betydning i film

Af Jeppe Laugesen, Vejen Gymnasium Hvorfor er mørke så interessant et fænomen for mennesker? Hvad er det, vi forestiller os, der skjuler sig der, hvor vores øjne ikke slår til? Nogle gange vækker mørket frygten for det ukendte, frygten for det, der er så ækelt, at det selv har søgt […]

Feature

True Crime

Af Mille Astrup, kandidatstuderende på Film- og Medievidenskab og freelancer i film- og mediebranchen True Crime er alle vegne lige i øjeblikket. Film og serier på DR og TV2, på de store streamingtjenester, og genren er også utroligt populær på podcast. Hvor mange af de tidlige true crime-shows afdækkede (nogle stadig) […]

Feature

Can My Future be Soft?

Af Malene Moesgaard Ludvigsen, Aalborg Tekniske Gymnasium Hvilke fremtidsscenarier forestiller vi os? Hvilken betydning vil kunstig intelligens have for menneskeheden? Hvordan vil en mulig klimakatastrofe tage sig ud på Grønland eller Færøerne? Og hvordan forestiller vi os en positiv fremtidsvision? Dette er nogle af de spørgsmål som projektet Can My […]

Feature

Grænseoverskridelsens anatomi

Af Søren Søberg Poulsen, Nærum Gymnasium I moderne kulturhistoriske opbrudsperioder såsom i mellemkrigstiden, under ungdomsoprøret og i årtusindeskiftets medialiserede og kulturelt paranoide web-æra, synes de provokerende og moralsk anstødelige filmmotiver pludselig at trives midt i mainstreamfilmens ellers så konservative virkelighed. En sandsynlig tese synes at være, at vestlige kulturkriser afføder […]

Feature

The Harry Potter Studio Tour

Af Malene Moesgaard Ludvigsen, Aalborg Tekniske Gymnasium   ’And now, Harry, let us step out into the night and pursue that flighty temptress adventure’ – Albus Dumbledore, Harry Potter and the Half-Blood Prince [Warner Brothers 2005] Praktikalitet hænger i mediefag unægteligt sammen med teknisk udstyr. Det sætter til tider sine […]