Forfatter: Tina Bødker

Bestyrelsen

Bestyrelsen samler op på første reformår

Af Michael Højer, næstformand i bestyrelsen, Favrskov Gymnasium og Mette Wolfhagen Linnebjerg, formand i bestyrelsen, Sct. Knuds Gymnasium   Så synger et hæsblæsende reformår på sidste vers og vi ved nu hver især om det bliver netop vores elever, der skal eksamineres i det nye mediefag her til sommer. Det bliver […]

Hands on

Praktisk mediefag: gruppedannelse

Af Tina Bødker, Roskilde Katedralskole   En lærer kender altid sit mediefagshold eller klasse bedst, og der er sjældent et hold som ligner et andet. Derfor findes der også en masse forskellige måder at danne grupper på, når et mediefagshold skal til at lave længere praktiske produktioner. Her vil blive […]

Feature

Russisk montage: historie, teori og praksis

Af Jeppe Laugesen, Vejen Gymnasium og HF   Russisk montage er, som flere andre perioder i filmhistorien, blevet en paraplybetegnelse for flere forskellige klippeteknikker og film, og så betegner udtrykket en løst defineret periode i sovjetisk filmhistorie. Denne artikel belyser fænomenets samtid og kommer rundt om to af de vigtigste […]

Feature

Gamle ideer og nye formater

Af Michael Højer, lektor på Favrskov Gymnasium   En af de helt store udfordringer ved at skulle implementere en reform i et hvilket som helst fag, må være at vende sig af med de faglige vaner den forrige reform har fremdyrket. Denne udfordring er måske ikke så bevidstliggjort i løbet […]

Feature

Gruppearbejde i mediefag – romantisk komedie eller tragisk gyser?

Af Lasse Abildgaard Jørgensen, tidl. elev på Falkonergårdens Gymnasium   Efter tre år med mediefag i gymnasiet har jeg efterhånden en del erfaring med at producere film i grupper. Resultaterne har været vidt forskellige – mens nogle af de produktioner jeg har været involveret i har været nærmest fornærmende ringe, […]

Feature

Drømmenes by – mediefagskursus i Los Angeles

Af Andreas Halskov & Hans Oluf Schou   Det hele startede på en fortovsrestaurant i Prag. De tre mediefagslærere, som havde tilrettelagt Pragkurset, sad ved et lille bord i solen og glædede sig over det vellykkede program. Ved bordet sad også en fjerde – og yngre – mediefagslærer, der ikke […]

Fagkonsulenten

Nyt fra fagkonsulenten

Af Mimi Olsen, fagkonsulent, Hvidovre Gymnasium   Det første reformår lakker mod enden og eksamen er allerede i fuld gang. Det betyder også, at det er en tid, hvor der kommer spørgsmål vedrørende eksamensproduktioner og afvikling af eksamen med mere. Det giver anledning til at minde om, at – Der […]

Anmeldelser

DOX – forløb i medier

Af Søren Holik Rasmussen, Fredericia Gymnasium Dorte Granild og Mette Wolfhagen, L&R Uddannelse, 2016 Dorte Granild og Mette Wolfhagen har bidraget til vores fag med endnu en bog om dokumentargenren i undervisningen. Den falder på et tidspunkt, hvor der helt klart er et behov. Resultatet er godt, og DOX burde have potentiale […]

Feature

Medielærerforeningens årskursus 2017

Af Nina Holst Nielsen, Nykøbing Katedralskole   I starten af september løb Medielærerforeningens Årskursus igen af stablen. Vi var 130 mediefagsundervisere samlet i Svendborg på Fyn til tre dage med faglig fordybelse og kollegialt samvær. Jeg har været den eneste mediefagslærer på min skole indtil august i år, så det […]

Feature

Inspiration til forløb efter den nye reform

Af Tina Bødker, Roskilde Katedralskole   Nye medier. Distributionskanaler. Tværmedialitet. Delingsværktøjer. Medieplatforme. Der er rigtig mange nye begreber og ideer at finde i fagets nye læreplan og den dertilhørende vejledning. Her kan du finde inspiration til, hvordan dele af den nye læreplan kan implementeres i teoretisk-analytiske forløb, som du måske […]