Author: Peter Høymark

Hands on

Manuskriptkursus i 130-timers puljen

Af Kasper Østerholdt Jensen, Kruses Gymnasium ”Den individuelle timepulje skal først og fremmest anvendes til skriftlig træning af eleverne, herunder skriftlig træning i de enkelte fag, men vil også mere generelt kunne anvendes til intensive kurser i bestemte fag, faglige praktikophold og særlige talentaktiviteter.” (”Undervisningstid, fordybelsestid og individuel timepulje” i […]

Editorial

POV

POV De fleste af os prædiker nok for vore elever, at filmarbejde er et teamwork. At samarbejdet er altafgørende for at kunne lave film. Forskellige roller skal fordeles og varetages, men hvis ikke man spiller sammen i respekt for hinandens funktioner, vil det altid vise sig i det endelige produkt: […]

Feature

Jetpiloter

Af Jonas Brethvad. Stenhus Gymnasium Forestil dig følgende: Vi befinder os i slutningen af 2020´erne, og det danske forsvar har fået skiftet de aldrende F16 kampfly ud med state of the art kampflyet F35, men alt er ikke fryd og gammen. Flyene støjer mere end F16, og der har været […]

Feature

Videoremix – kreativ og kritisk medieproduktion

Af Jonas Kim Jakobsen, Gladsaxe Gymnasium   Introduktion og definition Lige siden filmens fødsel er materialer fra eksisterende film blevet manipuleret og sat sammen på ny. Et tidligt eksempel er russernes manipulation af amerikanske spillefilm i 1920’erne til sovjetisk propaganda, for at gå imod vestlig forbrugerkultur. Siden da er denne […]

Anmeldelser

København på film

Af Peter Høymark, Stenhus Gymnasium   En anmeldelse af Katrine Sommer Boysen & Sophie Engberg Sonne: Filmens København (Gyldendal 2017) Mon ikke at vi alle har vores eget billede af København på film. Mine forældre talte med hengivenhed om Henning Moritzen og Siw Malmquist i Tivolis Pariserhjul i Forelsket i København. […]

Editorial

POV – nye aspekter af vores fag

af Peter Winther Høymark og Tina Bødker, redaktører på dette nummer   Verdens bedste filminstruktør. Det var hvad Kim Jong-Il, Nordkoreas tidligere leder, engang udnævnte sig selv til. Det har vi desværre ikke haft mulighed for at tage stilling til endnu. Men at filmen for længe siden er blevet et […]

Feature

Martin Scorsese: filmelsker og auteur

Af Niklas Boel Kristensen, Munkensdam gymnasium   Jeg vil her forsøge at give et oprids af et auteurforløb, der er blevet brugt på B-niveau, men sikkert kan tilpasses, så det kan fungere på c-niveau også. Jeg starter med auteurbegrebet og Scorseses biografiske og filmhistoriske baggrund, inden jeg laver nedslag i […]