Skrevet af Rebecca Bro, Brøndby Gymnasium En helikopter nærmer sig med tunge slag i luften. En dør knirker, men afbrydes af en stikkontakts skarpe smæld, støvletramp, papegøjeskrig, et hektisk åndedræts overfladiske rytme. Lyd er på mange måder filmens femte gear, og kan på et splitsekund sende os direkte ind i […]
Skrevet af Sara Lindberg, Brøndby Gymnasium Er din arm heller ikke en direkte forlængelse af en Playstation? Bliver du lidt bange, når du hører ord som computerspil og consol og cutscene? Aner du bare ikke, hvordan du nogensinde skal kunne implementere ´det der spil´ i din undervisning? Og synes du, […]
Af Kasper Østerholdt Jensen, Kruses Gymnasium De seneste to år har det været yderst inspirerende for mine 3g-elever på b-niveau at få besøg af filminstruktør Jesper Vidkjær Rasmussen. Inspirerende ift. deres forståelse nu og her af filmskabelse, men også inspirerende i et længere og karrierelæringsmæssigt perspektiv. Besøget har været fokuseret […]
Af Kasper Østerholdt Jensen, Kruses Gymnasium Som mediefagsunderviser håber man, at eleverne vælger filmvejen – at de tør satse på denne både usikre og dragende karrierevej. Det sker ikke ofte, men det sker. Vi går vel alle med et håb om, at vi med mediefag udfylder vores led i fødekæden […]